Протягом години із підлітками молодшими за 14 років вінницький письменник Петро Скорук розмовляв про свободу. За його словами, діти вже зараз багато думають на цю тему і він не вважає, що подібні розмови важкі для діточок. Розмову письменник побудував на казках та спілкуванні із учнями.
- Це не занадто доросла тема для дітей, - каже Петро Скорук. – Вони вже давно про це думають. А ми про це вже забули, занурилися у побут до самісінької шиї. Діти живуть свіжістю сприйняття. Спеціально до цієї теми я придумав дві казки. Одна з них про жар-птаха, який перетворився на курку, тому що втратив свободу.
Петро Скорук вважає, що такі уроки дозволяють розвивати дітей, вчать їх висловлювати власні думки, до того ж, оскільки проходять в книгарні, привчають маленьких вінничан до культури читання. Він проводив подібні заняття на тему „Що таке щастя”, „Хто такі письменники”, „Вузелкове письмо”.
- Це не занадто доросла тема для дітей, - каже Петро Скорук. – Вони вже давно про це думають. А ми про це вже забули, занурилися у побут до самісінької шиї. Діти живуть свіжістю сприйняття. Спеціально до цієї теми я придумав дві казки. Одна з них про жар-птаха, який перетворився на курку, тому що втратив свободу.
Петро Скорук вважає, що такі уроки дозволяють розвивати дітей, вчать їх висловлювати власні думки, до того ж, оскільки проходять в книгарні, привчають маленьких вінничан до культури читання. Він проводив подібні заняття на тему „Що таке щастя”, „Хто такі письменники”, „Вузелкове письмо”.